沈阳市部分学生家长致教育部长袁贵仁的一封公开信 林向茹 尊敬的袁贵仁部长：您好! 我们是沈阳市的部分小学家长，特意反映一件已经在沈阳市小学搞了十来年的极其腐败、也是极其恶劣的一件事。 一，一部分小学教学课时被变相出卖 2001年，教育部出台了一个关于围棋进校园的《07号文件》。于是，在沈阳的一些小学，有人就利用这个文件，打起了权力寻租、中饱私囊的歪主意，将一部分小学教学课时变相出卖给来自社会的个体办学机构----即围棋学校。 他们z、s棋校，表面上是免费给孩子们上围棋课，而实质是正好相反，他们大捞特捞，大赚特赚，且无所不用其极。 二，围棋老师给孩子们免费上围棋课纯粹是假，惟一的目的就是欺骗孩子花钱学围棋 一节课90分钟70元左右，一年就是三、四千元。他们在课堂上从孩子的嘴里要来家长的联系电话，于是动员孩子家长学棋，甚至死磨硬泡，有的都把家长给搞烦了。 很多家长误以为围棋老师就是学校在编的(其实不是)，不会是校外的，同时，又怕不答应学围棋会让孩子在围棋课上受委屈，所以，很多家长都违心应允，直至上当受骗。 如果家长们知道围棋老师不是学校在职的，而是z、s棋校派来的，那么，家长们一般不会为孩子掏钱学围棋。因为，道理很简单，既然学校开办围棋课，那么，就会同其它课程(如音乐课、体育课)一样，一定是免费的。如果学校有偿教围棋，明显是乱收费之举，而这一点，国家教委是明令禁止的，广大家长也是极力反感和反对的。 为了避开这一嫌疑，一些小学领导采取了一种极为高明的手段，就是不明着收费，而是暗中鼓励、纵容z、s棋校收费。为了掩人耳目，他们在课程表设置上，故意把围棋课起名为国学课。 卖教具卖教材也是这样，学校表面上决不允许棋校在课堂上兜售，但在暗中鼓励纵容棋校兜售，这样个别腐败分子既摆脱了乱收费的嫌疑，又能够通过收取回扣、提成、好处费中饱私囊。 三，棋校是一部伸向小学校园的超级抽血机 其一，卖教具( 磁力围棋 )及卖教材。每年新学期亦始，学生们必须买教具及教材。因为不买不行，没法上围棋课，所以，必须得买。 卖磁力围棋是一个30元，卖教材是一本30一40元，且都不开发票。单此两项，孩子花去70元左右。试想，一个孩子是这么多，全沈阳市有1400多所公立小学，小学一年级在校人数约在12000人左右，二年级也差不多是这个数字，那么，仅此一笔，以50%的利润计算，z、s赚取的钱财达160多万。 其二，拉孩子有偿上课。一般一节课90分钟，费用70元左右(一直在上涨)。交费周期一般是半年1700多元，还有年交2900多元。z棋校通过免费围棋课从各个小学拉来1100多人，以半年交计算，收入达190多万，一年可达390多万。交年费的有500 多人，收入达150多万。两项相加，可达550多万。 而s棋校与z棋校旗鼓相当。仅此，两家搜刮孩子钱财达一千多万。 其三，每逢寒署假，办各类集训班及特训班。 一般15一20天为一个周期，每人一次性收费600元上下。仅此，又搜刮学生钱财100多万。 其四，组织夏令营或冬令营。 一般收费在一千元左右，仅此，又牟利百万以上。 其五，频繁搞围棋大赛。 z棋校每年搞两次所谓少年围棋大赛，报名费每人150元，全市动员3000多名小学生参加，一次净赚50多万，一年狂挣100多万。 而s棋校毫不甘示弱，一年搞四次这样的比赛，也是疯捞一把，远远超过z棋校。 其六，办理各项晋级证书。 比赛完了还没完，z、s会以办理各种晋级证书的名义继续牟利。一个证书一般收取100一150元(只要交钱，不论水平高低都给办证)费用。单此一项，又是几十万的收入。 所以，一年下来，z、s能够各自从孩子身上赚取1000多万。 四，说个别小学领导与官员没挣到钱，连傻子都不信 真是不看不知道，一看吓一跳。可见，z、s伸向校园的这部抽血机何其强大。据悉，从2001年至今，皇姑区、沈河区乃至沈阳市的众多小学一二年级都由z、s给上课。他们全部靠小学活着，把小学课堂当成了取之不尽的独有资源(因为，小学生一年一年更换)。而学校却没有从z、s身上挣得一分钱，真让人匪夷所思。 为什么会这样?就是因为，个别小学领导与官员为z、s大开绿灯，准许、默认、纵容他们这样做，如果不是暗中出售公共教育资源，并搞权力寻租，怎么会有这种极其不对等、不公平的交易呢? 在这里，谁是最大的受益者呢?而实际上，学校的一般老师连毛都摸不着，受益的只能是掌握权力的个别腐败分子。要说15年来，腐败分子在这里没挣到钱，而瞪眼看着z、s挣得盆满钵满，谁能相信呢?打死也不信，连傻子都不信。 五， 一根深藏不露的腐败链 即z、s利用腐败分子搞权力寻租，专门投其所好，从而进入小学校园疯狂敛财，且如此往复，财源滚滚，暗流涌动。它的一个最显著的特征就是隐蔽，神不知鬼不觉，且能够长期维持。 无疑，通过权力寻租，这条腐败链己经根深蒂固，俨然成为潜伏于社会领域的一大公害。 而这一切都源于教育部与国家体育局颁发的《07号文件》。也许，它颁布的初衷是好的， 但却不幸地被腐败分子疯狂利用了， 从而使公共教育资源被变相出卖，那么，袁贵仁部长是不是应该好好研究一下这个问题呢? 目前，党中央正在加大反腐败的力度，且收效显著。但在沈阳，还没有触及小学围棋课这个层面。先前，早就有群众反映过z、s的问题，但沈阳市的有关教育部门经过所谓的调查后却说，没有发现z、s卖书卖教具、办班儿、搞比赛、搞晋级以及在课堂上拉人头到校外有偿学围棋的情况，其它事情也不存在，满嘴官腔，瞪眼不承认，完全是一种遮掩、偏袒的态度，可见，在这个层面上有着多么严密的保护伞，有着多么厚重的盾牌，反腐败利剑是扎不透它的，腐败分子并以此来顽固地对抗社会、对抗党中央掀起的反腐败风暴。 六,取消小学围棋必修课就是在客观上反对腐败 目前，在沈阳，教育界的腐败分子十分隐蔽、猖獗、暗地里仍在顶风作案,但是，狐狸的尾巴藏不了，人民群众的眼睛是雪亮的。有人说，上围棋课是为了传承中国传统优秀文化，纯粹是一派胡言。无疑，这是腐败分子借此之名，以掩盖行贿受贿、为自己谋取私利之实。它只能败坏社会风气,蚕食社会肌体，破坏国家法制。只要认清了这一点，撕破腐败分子意在搞权力寻租的丑陋面纱，那么，取消围棋必修课，就是教育反腐的明智之举。 反之，一切支持、诱导与协助小学生必须上围棋课的做法与行为，都是助纣为虐，在客观上纵容、鼓励与滋养腐败分子。所以，反腐败不能只是一句漂亮的口号，应该转化为实实在在的行动，要从取消小学围棋必修课做起，那么，借助党中央掀起的反腐败风暴，取消正当其时,刻不容缓，必然会收到反腐倡廉的极好效果。 七，强迫孩子被兴趣是一种极其野蛮的行径。 现在，学校已经把围棋课设成了必修课，每周一次，每次50分钟。但是，我们的孩子不想学围棋，有许多孩子也都是这样。如此，我们的孩子在课堂上就只有看别的杂七杂八的东西，或者干脆就是睡觉，或者搞别的小动作，这样，宝贵的50分钟的课堂时间就白白浪费了。一周是50分钟，一学期是多长时间，一年又是多长时间?孩子们上学是为学习而去的，不是为玩围棋而去的，如果是为玩围棋，这个学我们完全可以不上。让不想学围棋的孩子在课堂上白白浪费50分钟，煎熬50分钟，这是学校对孩子智力资源的极大浪费，也是学校对孩子极不负责任的表现。 暑假即将来临，孩子们正在全力以赴地迎接期末考试，而棋校的老师会利用上课的机会，极力做各种署假围棋比赛及围棋班的招生工作，窥视我们这些孩子家长兜里的钱财，影响孩子的学习。毫无疑问，我们这些家长又会被不停地电话、微信等骚扰，骚扰得让人寝食难安，对此，我们明明知道这是在怂恿腐败，但只能是敢怒而不敢言。学校给这些唯利是图的围棋老师提供了这样一个直接面向全体孩子的教学平台，供他们任意胡作非为，蹂躏我们这些孩子家长，又有什么法子呢?这是一个什么样的教育环境，把我们家长逼成这样呢? 客观地讲，围棋只是一种智力游戏，是供孩子们玩儿的。它对提高孩子的学习成绩没有丝毫的帮助，完全是可学可不学的东西。我们让孩子在学校里读书，目的是学习文化科学知识，不是让孩子学会玩什么游戏。 目前，我国实行的是应试教育，考大学考的是语文、数学、英语、政治、历史，地理等，而不是考下围棋，围棋并未被列入应试教育的必修课目。也就是说，作为一门智力游戏，它可学，也可不学。它可会，也可不会。对它感兴趣的孩子可以学它，但对它不感兴趣的孩子完全可以不学它。而把围棋设成必修课，就使得我们不想学围棋的孩子也必须得学围棋，强迫被兴趣。这是对孩子的一种极大污辱，也是对孩子自尊心的一种极大伤害。 我们认为，围棋课应该这样设置：感兴趣的可以学，不感兴趣的就不应该学，它应该是一门选修课，而不应该是一门必修课，把它设计成必修课不仅是在行腐败之实，而且，是强人所难，是逼孩子感兴趣，是在抑制孩子们的天性，是对孩子智力发展的赤裸裸的扼杀。如果把这50分钟设计成孩子们的爱党课，爱国课，让孩子们了解我们的党，我们的国家，以及那些为建立与建设新中国而英勇献身的英雄人物，从而，让孩子们知道今天的幸福生活是多么来之不易，那又是一种什么样的效果和作用呢?那是真正的教书育人呵!那是对孩子成长的百年大计呵!所以，我们坚决反对把围棋课设计成必修课以占用孩子们宝贵课时的做法，强烈抗议学校把围棋游戏强行塞入孩子智力宝库的极其荒唐又极其野蛮的教学行径。 袁贵仁部长，我们的孩子现在还在学校里学习，我们不想让孩子受到什么影响，或者什么伤害，所以，我们心存顾忌，不敢披露自己的真实姓名，只有用这种匿名的方式向您反映诉求，请您多多谅解。我们殷切地希望袁贵仁部长能在百忙之中过问这件事，把孩子们从被强迫学围棋以及被兴趣的泥潭中快快拯救出来，求求您了! 此致 敬礼! 沈阳市部分小学生家长 2016年6月 |
